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Archive for the ‘DIY’ Category

Ça y est elles sont finies ! Enfin au complet, les 26 !

Pour mes grands et surtout Ell qui est clairement très attirée par la lecture j’ai fabriquer des lettres rugueuses issues de la méthode Montessori. Comme je ne dispose donc pas d’une plastifieuse, je me suis un peu galérée avec du papier transparent autocollant qu’on utilise pour couvrir les livres.

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J’ai donc commencé par récupéré un carton épais que j’ai découpé en trois formats différents (environ 15×15 pour les lettres types a, c, t… 15×20 pour les h, g, p et 15×25 pour le f). J’ai fais les mêmes découpes dans des papiers colorés rose pour les consonnes et bleu pour les voyelles (le code couleur généralement retenu en pédagogie Montessori étant rouge et bleu). Ensuite j’ai collé mon papier coloré sur le carton que j’ai donc plastifié.

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Ensuite j’ai imprimé des lettres en cursif, je les ai soigneusement découpées, positionnées à l’envers sur un papier rugueux, re-dessiné le contour de chaque lettre et j’ai découpé une nouvelle fois chacune d’entre elle.

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Enfin j’ai pu coller mes lettres rugueuses sur la plaquette de taille et de couleur adaptées avec du Scotch double face ! Le résultat n’est pas si mal mais aurait été plus propre mieux équipé. En conclusion il me faut vraiment une plastifieuse.

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La difficulté pour l’utilisation de ce matériel est qu’Ell en ai déjà à sa deuxième année d’école et qu’elle a donc appris et est fière de les connaître tous les noms des lettres. Il est difficile pour elle aujourd’hui de se détacher de ce nom pour en apprendre le son. Mais on s’exerce.

En effet, en pédagogie Montessori l’important n’est pas le nom de la lettre mais le son. Puisque c’est en connaissant le son des lettres et en associant ces sons entre eux qu’on forme les mots. Il est donc plus logique d’apprendre en premier lieu le son d’une lettre plutôt que son nom (et c’est pourtant l’inverse qui se pratique dans nos écoles).

Je ne souhaite pas faire un cours de Montessori ici, je ne suis qu’une novice en la matière. Mais en résumé avec ce matériel il faut présenter à l’enfant la lettre en lui montrant le mouvement à faire pour dessiner la lettre avec les doigts (avec les deux mains alternativement) et prononcer le son de la lettre. Ensuite l’enfant doit reproduire.

Pour plus d’informations à ce sujet je vous invite à consulter les très bons blogs qui en parlent mieux que moi : ici ou par exemple.

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Malgré les nombreux articles en attente à partager ici, je ne parviens pas à poster régulièrement. Mais pire encore en ce moment j’ai le cerveau en ébullition à tel point que je ne suis même plus les blogs sur lesquelles je suis habituellement assidue.

Bref, voici donc une petite activité menée avec les deux grands il y a quelques temps pour confectionner des bouteilles d’eau colorées type Montessori pour J.

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J’ai acheté et forcé Vince à boire 6 bouteilles d’eau à la fraise de 33cl (bah quoi ? Faut pas gâcher et c’est pas bon ! Bon en réalité il a eu de la chance il n’a eu à en boire que 4…). Une fois les petites bouteilles nettoyées, j’ai préparé un peu d’eau et des colorants alimentaires et Ell et So se sont occupés de transvaser (activité très montessori aussi) le tout dans les bouteilles. Ils en ont profité pour observer comment se mélange les couleurs. Ensuite j’ai collé les bouchons pour plus de sécurité… Parce que oui les bouteilles sont destinées à J mais les deux grands se font un plaisir de se les accaparer !

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Résultats J adore ses bouteilles et les deux grands ! Par contre je suis déçue par le colorant bleu qui ne « tient » pas sur la longueur. Nous avons du coup maintenant 3 bouteilles avec des nuances de jaune au lieu d’une jaune, une verte et une bleue. Je vais retenter avec de la gouache pour remplacer ce bleu.

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Voici mes dernières créations au tricotin. Les prénoms des cousins provençaux de mes enfants.

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Il me reste encore quelques prénoms à faire celui d’Ell et de ses cousines bretonnes entre autre !

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Le blog Two be bio organisait un Swap pour Pâques ici, auquel j’ai participé. Après le contenu du colis que j’ai reçu, je vous dévoile donc le contenu du colis que j’ai garni. Beaucoup moins compliqué que celui que j’ai reçu. Mais j’ai fais à mon niveau ce que je me sentais capable de réaliser dans le temps impartis et tenant compte des autres travaux que j’avais à terminer pour cette même date.

Des pompons avec cette couleur que j’adore, du joli papier Scrap que j’ai chiné il y’a un moment qui se marie si bien avec cette laine, et voilà une jolie guirlande de lapin de pâques.

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Et toujours avec cette laine et mon Tricotin fétiche une silhouette de lapin.

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La semaine dernière les deux grands étaient malade, ils y sont allés chacun de leur virus. Heureusement, ils se sont pas refiler l’un l’autre. Du coup, nous étions tous les quatre à la maison alors il a bien fallu s’occuper.

Nous avons donc fais du collage, de la peinture et ce qu’Ell appelle « du tricot avec les doigts ». Nous avons confectionné une guirlande de pâques. J’ai découpé des lapin dans un papier blanc un peu épais. Je leur ai demandé de les décorer comme il le souhaitait : collage, peinture, crayons de couleur, feutres… Puis nous avons fais des pompons avec des restes de laines pour la queue.

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So n’a juré que par la peinture. Ell plus touche à tout à tout essayé. Quant aux pompons, So n’a même pas voulu essayer mais Ell ne s’arrête plus elle en fait d’autres de couleurs différentes pour s’en faire une guirlande.

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En tout cas ils étaient fiers de leur création. Et moi aussi !

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Comme c’est la coutume nous n’avons pas échappé à la décoration du sapin de Noël. Nous avons donc ressorti les décorations comme tous les ans. Mais ma fille qui a maintenant 4 ans et demi (elle tient au demi), a une certaine idée de comment un sapin de Noël doit être décoré : Il doit y avoir une étoile à son sommet !

Elle n’a même pas cherché, elle savait qu’on en avait pas (quel mémoire !). J’ai donc improvisé une étoile pour notre sapin en papier d’origami, faites de 8 cerf volant collés.

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Cette année j’ai décidé de faire quelques cadeaux maison. Je prévoyais de faire un petit tricot pour chacune de mes belles soeurs, malheureusement le temps m’a manqué. Je cherchais une autre idée de cadeau pour deux d’entre elles quand j’ai découvert les bocaux de « SOS Brownies » sur pinterest. L’idée m’a parue géniale pour faire un cadeau pour mon frère qui cuisine super bien sauf les desserts. Je lui ai donc fais un bocal « SOS brownies » et j’ai décliné l’idée en « SOS cookies » pour deux de mes belles soeurs.

Le principe est simple :
– On verse couche par couche dans un bocal en verre les différents ingrédients secs de la recette, de préférence en alternant les couleurs.
– On attache au bocal le mode d’emploi avec un ruban, une ficelle…
– C’est prêt !

Voici donc les miens :

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